【数学】城内中1年生の中間テストの解説!2の56乗、3の32乗、5の24乗の大小関係は?
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中間テスト、お疲れ様でした!
城内中の1年生のラスト問題に面白い問題が出題されていたので、本日はその解説をします!
256、332、524の大小関係は?
はっきり言います。
この問題を試験時間内に解くことは不可能です!
よって今回の城内中1年生で、数学の満点はおそらくいないでしょう...
※解けた方はもちろんすごいです!おめでとうございます
特にヒントもなく、考え方も記述するこの問題は捨て問に近いです。
しかし、今後この問題の考え方が役に立つ場面もあるかと思いますので、
私のこの問題に対するアプローチ方法を伝授しながら解説してきます!
1. 分からない問題は実験をしてみる
私は数学の整数問題系で、良くわからない時は実験をします。
とりあえず、256を少しいじりながら計算してみましょう。

意味はこういうことですよね?56個...減らしてみましょうか?

256=428と、指数を減らすことに成功しました!
次は、3つずつ(2×2×2)かけ算をして指数を減らしてみましょう。

おっと!指数を割り切れない数ではこの方法は通用しませんでしたね...
...割り切れないとできない?......割り切れるとうまくいく??..........ひらめきました!!!
2. 24、32、56の最大公約数を求める
例えば、22と23の大小関係、32と42の大小関係ならすぐにわかりますよね?
整数の部分(高校では『底』といいます)、もしくは指数の部分が揃っていれば一目瞭然です!
今回の問題では、上記のような考え方から指数の部分を揃えていきましょう。
そして指数の24、32、56を共通で割れるを求めます。
つまり、24、32、56の最大公約数を求めれば良いのです!

もちろん、連除法を使わなくても求めることはできますよ!
3. 256、332、524を、8乗の形に変形する
準備は整いました。与えられた式を8乗に変形しましょう!

同様に332と、524も変形します。

よって、332<524<256が答えになります。
まとめ
以上、城内中の中間テストのラスト問題の解説でした。
中学1年生では、まず解くことは不可能でしょう...
この問題でおさえておきたい考え方は、大小関係を調べる時は数字の形を揃えるということです!
この考え方自体は、中3の平方根という内容に生きてきます。
数学は解き方を暗記しても応用問題は解くことができないので、
原理や原則、本質を捉えながら今後も学習していきましょう!
※テスト返却等でバタバタするため、来週はブログをお休みいたします
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