【速報②】2026年度、静岡県公立一般入試!関数(数学)の解説!

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さて引き続き、静岡県の公立一般入試問題の解説をしていきます!

第2弾は、数学の関数の解説です!

空間図形の解説⇒【速報①】2026年度、静岡県公立一般入試!空間図形(数学)の解説!

静岡県公立一般入試問題2026年度(関数)

ずばり言います!今年の関数は簡単すぎました!!

一問でも間違えた受験生の皆さん!もったいないと思ってください!!

珍しくひし形が登場しましたが、所詮は平行四辺形の進化版です。恐れることはありません。

(1)、(2)は例年通り、変域直線の式を求める問題でした。

(3)をメインに解説するので、(1)、(2)が余裕な方は、ブログの下まで飛んでください!

1. 二次関数の変域の解き方

今年の変域の問題で、注意すべき点は2つです!

①Xの変域が0をまたいでいる

②比例定数がマイナスになっている

あとは過去作の変域の解説を見れば解けると思います!

【数学】中学3年生へ!静岡県の入試にも出る引っかけ問題!二次関数の変域

答えは、-9/2≦y≦0です。

2. 直線y=-4x+3に平行な直線の式

一次関数のグラフにおいて、直線が平行になるときは傾きが等しくなります。

よって、求める直線の式の傾きはー4になります。(y=-4x+bとしましょう)

あとは切片を求めるだけです。点A(4,ー8)を通るので、

-8=ー16+b ⇒ b=8

よって、答えはy=-4x+8です。

3. 座標を使って、線分の長さを文字で表す

いよいよラスト問題ですが、安心してください。WINGS生なら2分で解けます!

まずはゴールから設定しましょう。

あとはグラフ上で座標を使いながらABとBEの長さを文字で表すだけです。

長さの求め方⇒【数学】関数と図形の融合問題!グラフ上での三角形の面積・距離の求め方

Eのy座標を求めるために、四角形COBDがひし形であることを利用しましょう!

二次関数の性質上、B座標とC座標はすぐに求まると思います。

この考え方も過去作で解説しております!

【数学】関数の解き方!グラフ上での平行四辺形の考え方

※傾きや切片に文字aが含まれていますが、静岡県ではあるあるです

直線CDの式が求まったので、Eのy座標が求められます!x=4を代入し、48aです!

縦の長さは、y座標の差(上-下)で求めるんでしたよね!

よって、16a+8=32a×2a=1/6 が答えになります。

最後に

純粋に長さを求めるだけの問題は静岡では珍しかったのですが、結局

【数学】これ一本で静岡県の基本問題は大丈夫!~二次関数の変域と変化の割合の求め方~

このブログの通り、対策を積めば静岡県の関数は必ず満点が取れます!

※むしろ満点が取れなければ勉強不足です

今年の受験生も中1、中2のころからこの長さを求める練習ばかり積んできました。

また、平行に関する問題も相当練習を積んでいます。

中3の12月になってようやく『ずっとこの練習をしてきて良かった...』と初めて気が付くことができます。

その他、学調で必須な等積変形や動点の問題、グラフの読み取り問題は静岡県では出題されません。

今年の受験生に伺ったところ、友達はいろいろな考え方をして迷い、結果答えが出なかったそうです...

WINGS生は必ず第一志望校に合格させます!

そのための対策を中1、中2から積んでいますので、学調などで点数が低くても気にしないでください!

中3の3月に一番輝ける受験生は、間違いなくWINGS生の皆さんです!

今回のブログで少しでもご興味をお持ちいただけた方、是非WINGSの授業を体験してみてください!

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