【理科】ブログ一覧
【中1 理科】
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【予想的中!】冬休み明けの中3学力テストで出題!光の反射から合わせ鏡の法則!
冬休みが明け、中学3年生は学力テストがありました。東中の理科のテストでは、冬期講習で扱った『合わせ鏡の法則』が出題されました!見事予想的中です!その合わせ鏡の法則を解説します。
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【理科】光の屈折は線を太くするだけ!水中へ入射した光の屈折角は大きくなる?小さくなる?
光の屈折についての解説ブログです!空気中から水中へ、水中から空気中へどう屈折していくのか理由付きで理解できていますか?光の屈折をこれ1つで全て理解できるブログになっていますので、是非最後までご覧くださ…
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【理科】祝!600本目のブログ!中1の物理から光の反射について解説します!
今回で600本目のブログになります!いつもご覧になられている方、ありがとうございます!600本目のブログは光の反射の解説ブログです。皆さんの目には物体が見えると思いますが、それは何故でしょうか?
【中2 理科】
【中3 理科】
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水溶液の性質!塩酸や硫酸はなぜ酸性を示す?
水溶液の性質。酸性・中性・アルカリ性。何が原因でこの性質を示すのか?という謎を解明します。中学3年生のイオンを習うとこの説明がようやくできるようになります。
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亜鉛や鉄は塩酸に溶けるのに銅は溶けない...なぜ?
イオンを習うとわかることの2つ目。塩酸に溶ける金属と溶けない金属の違いについて解説しました。これからはただの暗記ではなくなりますね!
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またまた中3必見!イオンを習うといろいろ分かることが増えます!
中学3年生の化学で習う内容はイオン!このイオンを勉強すると今までわからなかったことがわかるようになります!今回は化学式の謎について解明してまいります。
【小学生 算数】
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【授業紹介】小学6年生は計算・比・割合・速さ・場合の数・図形を復習します!
テスト前ということで中学生も頑張っておりますが、当然小学生も頑張っております!その中でも6年生はそろそろ中学校を意識して勉強していかなければなりません。WINGSで1月にどんな授業をしていくのかご紹介…
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【冬期講習】算数から割合の復習!『く・も・わ』のてんとう虫を使いこなせ!
小中学生が苦手な分野の中でも常に上位に入ってくる割合の問題。冬期講習前ということもありますので、割合の簡単な解き方を伝授いたします。
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【場合の数②】組み合わせの解き方!区別なしとは?5つの中から3つ選ぶときって?
場合の数②としまして、組み合わせの解き方を解説したブログになります。並べ方との違いをしっかり理解してミスなく問題が解けるようにしましょう。
【理科勉強法】
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【勉強法】中学生が100%成績を上げる方法!必見です!~理科編~
私の持論ですが、5教科の中で一番点数が取りやすい教科は理科です!100%理科の成績を上げる方法を伝授しますので、是非最後までご覧になってください。
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【理科の勉強法】高校受験で合格したいなら、知識を固めろ!計算にびびるな!
高校受験で第一志望校に合格したいなら!第四弾は理科編です。もう率直に言います。計算問題に苦手意識を持たず、まずは先生にやり方を聞いて解いてみてください!絶対に解けるようになります!
【単元別 物理】
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【理科】音の性質!振幅と振動数、音の大きさ・高さ
中1理科のテスト対策授業、初回は光と音の内容からです。その中でも音の内容は比較的点数が取りやすいため是非満点を取っていただきたく思います。今回はその音の内容の解説です。
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【テスト対策】東中3年生必見!理科から再生可能エネルギー
前回に引き続き、今回は再生可能エネルギーについて解説します。こちらは発電方法よりも発電のメリットが重要になりますので、しっかり押さえておきましょう。
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【テスト対策】東中3年生必見!理科からエネルギー資源とその利用
学校では軽視されがちなエネルギー資源と発電の内容。しかし期末テストの範囲となっているため、生徒は無視できません。点数を取るためにはここをおさえろ!
【単元別 化学】
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【理科】語呂で覚えるリトマス紙!BTB溶液!ムラサキキャベツの色の変化!
WINGSの小学生に対する理科の授業!とにかく興味を持ってもらうことを心がけております。今回は水溶液の性質の語呂合わせを紹介します!
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【理科】中2の化学変化(化合)!鉄と硫黄、スチールウールの酸化の解説!
東中は中間テストまで3週間!力を入れて勉強する時期です。やはり心配なのは中2理科...よって化学分野から化合について解説しますので勉強の役に立ててください。
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【理科】静岡市葵区の中学2年生へ!化学分野から炭酸水素ナトリウムの熱分解!
中2で最初に習う炭酸水素ナトリウムの熱分解について解説しました。暗記と思われがちですが、内容を理解してください!その方が忘れにくくなります。
【単元別 生物】
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【理科】中1の皆さんへ!顕微鏡の使い方!名称や手順を理解しよう
引き続き顕微鏡の内容の解説です。双眼実体顕微鏡よりも記述で聞かれる問題が多いです。暗記するのではなく理解するという気持ちで学習しましょう!
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【理科】中1の皆さんへ!双眼実体顕微鏡の使い方!キーワードで並び替える
中1理科は身近な生き物の観察からスタートしていきます。その中で観察道具である双眼実体顕微鏡について解説しました。操作の順番はキーワードで並べ替えると楽ですよ!
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【理科】生物分野から消化と吸収!消化酵素とは?吸収した後はどうなるの?
中2生物から消化と吸収についての解説をしました。簡単な内容かつ覚えやすいところでもありますので、是非得点源にしてください。
【単元別 地学】
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