【理科】ブログ一覧
【中1 理科】
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【理科】得点源にしよう！中１生物分野！～植物の分類の攻略～
植物の分類はこれで完璧！必要なところを語呂合わせで覚えよう！例えば合弁花類は...？
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【理科】中学生物！関係無いように見えて、実はつながりがある？
一見、中1の生物の内容は中2の生物には関係なさそう？と思われる方もいるかと思いますが、3年間通して生物の内容はつながりがあります。
【中2 理科】
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【理科】中3テスト範囲！地学分野から気圧の変化と風の吹き方
低気圧は周りよりも気圧が低いところ。風はなぜ吹く？なぜ低気圧に向かって風が吹き込む？暗記ではなく自然現象を理解させます。
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雲・台風の移動！西から東？北へ移動？偏西風の影響です
雲は西から東に向かって動いています。台風は東から北西に移動し、日本付近では南西から北東に移動します。その理由をしっかり解説いたします！
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【理科】中学生物！関係無いように見えて、実はつながりがある？
一見、中1の生物の内容は中2の生物には関係なさそう？と思われる方もいるかと思いますが、3年間通して生物の内容はつながりがあります。
【中3 理科】
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【テスト対策】東中3年生必見！理科からエネルギー資源とその利用
学校では軽視されがちなエネルギー資源と発電の内容。しかし期末テストの範囲となっているため、生徒は無視できません。点数を取るためにはここをおさえろ！
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【理科】物理分野から水圧・浮力の原理
苦手意識が強い中３物理分野から、浮力についての内容でアップしました。難しく考えないでください。浮力は自然現象の一つです。簡単です。
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中和反応を理解するならコーヒーをイメージしろ？！
イオンの内容で最後に習う中和反応。これを理解するためにはコーヒーをイメージしてみましょう！という内容でブログを打ちました。
【小学生 算数】
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【夏期講習】静岡市葵区の小学５年生は、算数の『平均』『倍数と約数』『単位量あたりの大きさ』を復習しよう！
夏期講習まで残り２週間です。静岡市葵区では、夏休み前の勉強で一番躓く子が多くなるのは小学５年生です！よって今回は過去作のブログから『平均』『倍数と約数』『単位量あたりの大きさ』の３つの解説をまとめまし…
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【算数】静岡市の小学生へ！平均・速さ・割合のてんとう虫の紹介！
静岡市で算数が苦手な小学生の皆さん！便利なてんとう虫を使って楽しく勉強しましょう！平均・速さ・割合のてんとう虫と、割合の解き方をご紹介するので、最後までご覧ください！
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【算数】小学4年生で習う『計算のきまり』！中学生にとっても超重要内容です！
小学4年生で習う計算のきまりと工夫！高学年になっても中学生になっても使用します！３つの計算問題を解説しますので、計算が得意になりたい方は是非ご覧ください。
【理科勉強法】
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【勉強法】中学生が１００％成績を上げる方法！必見です！～理科編～
私の持論ですが、５教科の中で一番点数が取りやすい教科は理科です！１００％理科の成績を上げる方法を伝授しますので、是非最後までご覧になってください。
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【理科の勉強法】高校受験で合格したいなら、知識を固めろ！計算にびびるな！
高校受験で第一志望校に合格したいなら！第四弾は理科編です。もう率直に言います。計算問題に苦手意識を持たず、まずは先生にやり方を聞いて解いてみてください！絶対に解けるようになります！
【単元別 物理】
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【理科】音の性質！振幅と振動数、音の大きさ・高さ
中１理科のテスト対策授業、初回は光と音の内容からです。その中でも音の内容は比較的点数が取りやすいため是非満点を取っていただきたく思います。今回はその音の内容の解説です。
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【テスト対策】東中3年生必見！理科から再生可能エネルギー
前回に引き続き、今回は再生可能エネルギーについて解説します。こちらは発電方法よりも発電のメリットが重要になりますので、しっかり押さえておきましょう。
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【テスト対策】東中3年生必見！理科からエネルギー資源とその利用
学校では軽視されがちなエネルギー資源と発電の内容。しかし期末テストの範囲となっているため、生徒は無視できません。点数を取るためにはここをおさえろ！
【単元別 化学】
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【理科】語呂で覚えるリトマス紙！BTB溶液！ムラサキキャベツの色の変化！
WINGSの小学生に対する理科の授業！とにかく興味を持ってもらうことを心がけております。今回は水溶液の性質の語呂合わせを紹介します！
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【理科】中２の化学変化(化合)！鉄と硫黄、スチールウールの酸化の解説！
東中は中間テストまで３週間！力を入れて勉強する時期です。やはり心配なのは中２理科...よって化学分野から化合について解説しますので勉強の役に立ててください。
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【理科】静岡市葵区の中学２年生へ！化学分野から炭酸水素ナトリウムの熱分解！
中２で最初に習う炭酸水素ナトリウムの熱分解について解説しました。暗記と思われがちですが、内容を理解してください！その方が忘れにくくなります。
【単元別 生物】
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【理科】中１の皆さんへ！顕微鏡の使い方！名称や手順を理解しよう
引き続き顕微鏡の内容の解説です。双眼実体顕微鏡よりも記述で聞かれる問題が多いです。暗記するのではなく理解するという気持ちで学習しましょう！
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【理科】中１の皆さんへ！双眼実体顕微鏡の使い方！キーワードで並び替える
中１理科は身近な生き物の観察からスタートしていきます。その中で観察道具である双眼実体顕微鏡について解説しました。操作の順番はキーワードで並べ替えると楽ですよ！
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【理科】生物分野から消化と吸収！消化酵素とは？吸収した後はどうなるの？
中2生物から消化と吸収についての解説をしました。簡単な内容かつ覚えやすいところでもありますので、是非得点源にしてください。
【単元別 地学】
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